Hacia la convergencia europea. Nuestros indicadores de calidad y su mejora

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dc.contributor.authorClemente, Pedro J.
dc.contributor.authorGómez, Alberto
dc.contributor.authorGonzález Rodríguez, Julia
dc.contributor.authorSánchez, Héctor
dc.contributor.authorSosa, Encarnación
dc.date.accessioned2017-09-30T12:22:41Z
dc.date.available2017-09-30T12:22:41Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractLa convergencia hacia el Espacio Europeo de Educación Superior nos obliga a la modificación de nuestras titulaciones y la Ley Orgánica de Universidades, a que estas nuevas enseñanzas sean de calidad. Por lo tanto nos enfrentamos a un proceso de revisión y evaluación para el que quizás no estemos preparados. Analizando los criterios de calidad dictados por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y por el borrador del Libro Blanco del título de Grado en Ingeniería Informática, realizamos un análisis de la situación en la que se encuentran las titulaciones de Informática en la Universidad de Extremadura. Buscamos un punto de referencia para comenzar a mejorar y prepararnos para una nueva situación a punto de llegar.spa
dc.description.impactNo data (2005)spa
dc.description.sponsorshipSIN FINANCIACIÓNspa
dc.identifier.citationClemente, Pedro J., Gómez, A., González, J., Sánchez, H., Sosa, E. (2005). Hacia la convergencia europea. Nuestros indicadores de calidad y su mejora. En JENUI 2005 : XI Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática, Universidad Europea de Madrid, Villaviciosa de Odón, del 13 al 15 de julio de 2005.spa
dc.identifier.issn8497324218
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11268/6591
dc.language.isospaspa
dc.peerreviewedSispa
dc.rights.accessRightsopen accessspa
dc.subject.uemEnseñanza superior - Innovacionesspa
dc.subject.uemTecnología educativaspa
dc.subject.unescoEnseñanza superiorspa
dc.subject.unescoEnseñanza de la informáticaspa
dc.subject.unescoCalidad de la educaciónspa
dc.titleHacia la convergencia europea. Nuestros indicadores de calidad y su mejoraspa
dc.typeconference outputspa
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Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (11. 2005)