Asimilación de conceptos a partir de la imagen en movimiento. Una visión de la formación mediática de actitudes

Abstract

El rápido asentamiento social de las tecnologías que permiten la difusión de conceptos a través de la imagen en movimiento (entendida ésta como espacio de configuración social), crea una pérdida del control de la referencia de la realidad al provocar un alejamiento de la misma. El presente trabajo surge como consecuencia de la preocupación del autor por la masiva introducción de referentes mediáticos en la formación de la personalidad de los individuos. En el artículo se define el problema, se mencionan algunos aspectos que clarifican el papel de la imagen en la formación de conceptos en las personas, se estudian las raíces de la situación y se propone una clasificación de las causas principales de donde procede el problema propuesto. El autor entiende que estos problemas guardan relación con la toma de acciones protectoras y menciona algunos inconvenientes que las dificultan, además de reflexionar sobre posibles soluciones.