The Fashion Circus: una propuesta de aprendizaje experiencial en el ámbito del espectáculo

Abstract

The Fashion Circus es un proyecto escénico ideado, planificado y ejecutado por los alumnos de 2º curso del Ciclo de Realización de Proyectos audiovisuales y espectáculos. Siguiendo los pasos del método de simulación profesional, un grupo de 32 alumnos de Procesos de la Regiduría, se planteó como proyecto final de curso la realización de un desfile de moda a favor de la diversidad. La idea consistía en salir de la “zona de confort” y plantear un evento relacionado con un ámbito profesional lejano a su quehacer diario: los estudios audiovisuales. Se descartó realizar un concierto, una muestra de cortos o una exposición fotográfica, entre otras propuestas presentadas, puesto que se trataba de actividades que conocían muy bien y que habían ya trabajado previamente. Un desfile de moda era un reto temático, artístico y organizativo, y era la propuesta ideal para trabajar bajo presión, simulando los plazos, requisitos y técnicas propias de las agencias de eventos. Que además se quisiera trabajar con diseñadores noveles, moda inclusiva y multi-talla, y modelos no profesionales, implicaba un salto cualitativo en lo que se refiere a coordinación, trabajo en equipo y capacidad de liderazgo.