Adaptación de métodos de gestión del desempeño empresarial para evaluar los Proyectos Fin de Titulación

Abstract

En las organizaciones empresariales se utilizan frecuentemente métodos de evaluación del rendimiento tan característicos como el sistema de Dirección Por Objetivos (DPO) o el Feedback 360º. Para estudiantes de últimos cursos de grado o de postgrado, y para determinadas actividades docentes, y en particular, el Proyecto de fin de Grado y Máster, es posible implementar sistemas de evaluación de carácter similar a los utilizados en las empresas, pero adaptados al ámbito docente. En este sentido, en el presente trabajo se describe una metodología aplicable en las aulas, basada o inspirada en estas prácticas empresariales. De esta forma, se pretende motivar al alumnado para que desempeñen las tareas con la mayor profesionalidad posible y asuman la responsabilidad de obtener un buen resultado, el cual será valorado por diferentes especialistas y partícipes, y cuyas apreciaciones contribuirán, sin duda, al proceso de aprendizaje global del alumno y al desarrollo de sus competencias. Asimismo la aplicación de estosprocedimientos facilita una inmersión del estudiante en el ámbito laboral, al permitir que conozca, se familiarice y experimente con sistemas que se emplean de forma habitual en las empresas para el seguimiento y valoración del rendimiento de directivos y empleados en general.