Una experiencia práctica de la utilización de MOOC como una herramienta educativa y de formación continua del profesorado

Abstract

La ponencia presenta, mediante una experiencia práctica, las oportunidades que ofrece la integración de los cursos MOOC, como herramienta metodológica, en la enseñanza institucionalizada tradicional. Las características de los cursos MOOC, entre las que destacan su internacionalidad, la utilización de varios idiomas y materiales, así como la participación de diversos docentes y expertos en la materia, pueden ofrecer a los profesores universitarios nuevas herramientas y medios para enriquecer sus metodologías docentes. Además estos cursos brindan a los profesionales de la enseñanza la oportunidad de ampliar, actualizar y conocer nuevos planteamientos en sus respectivas áreas de conocimiento.