Simulación de comunicación empresarial: el ejercicio teoría-caso

Abstract

El presente artículo explica una actividad llevada a cabo que trata de recrear una situación comúnmente vivida en el entorno empresarial: codependencia, trabajo en equipo y flujo de información. Es importante equipar a los estudiantes con capacidades no técnicas que les serán necesarias en el mundo profesional. La formación en competencias tiene como meta dotar de capacidades específicas a los estudiantes que son exigidas por parte de las empresas (Bonson, 2009). Para enseñar y practicar estas competencias, se ha llevado a cabo una simulación de una situación muy común en la empresa. En ésta se trata de mostrar cómo en el mundo empresarial a menudo el trabajo propio depende del trabajo de otros y que el resultado final es producto de un intenso trabajo en equipo. Se enfatiza la importancia de la comunicación interna y la correcta y ordenada transmisión de información. Podemos concluir que esta actividad simula satisfactoriamente una situación comúnmente vivida en el entorno empresarial. Integra en el aula las competencias que se busca fomentar en los alumnos y les enfrenta a una situación similar a la que vivirán en el mundo profesional.