Confección de actividades para la enseñanza de lengua y cultura: el enfoque etnológico

Abstract

Aunque la “cultura” es un contenido explícito en los programas de lenguas, su enseñanza sigue siendo difícil para muchos profesores que prefieren obviarla ante la dificultad que supone encajarla entre contenidos que, en la práctica, giran sólo en torno a la gramática. El objetivo de este taller es aprender a diseñar actividades mediante una sencilla metodología, basada en las técnicas antropológicas, válida para trabajar los contenidos culturales y la competencia intercultural en cualquier nivel, contexto o enfoque metodológico.