Desarrollo de competencias a partir del contacto directo con emprendedores sociales

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Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC)

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Tras la profunda crisis financiera vivida, es el momento de plantear nuevos modelos de desarrollo que permitan lograr una recuperación económica sostenible. En este contexto, consideramos relevante que los jóvenes universitarios adquieran los conocimientos y las destrezas necesarias para que en el futuro sean capaces de crear y administrar empresas socialmente responsables. El objetivo del presente trabajo es dar a conocer una actividad docente orientada a la formación en competencias llevada a cabo con estudiantes de la Universidad Politécnica de Madrid. Con el propósito de desarrollar el espíritu emprendedor, así como competencias sociales y cívicas entre el alumnado, se organizó una jornada sobre emprendimiento social. Para ello se contó con la colaboración de tres emprendedores sociales quienes, además de compartir su experiencia personal, se involucraron en su proceso de aprendizaje. La jornada se organizó en dos partes: primero, los emprendedores invitados presentaron sus empresas, explicando cómo surgió la idea a raíz de la identificación de un problema social que pretendían resolver. En esta segunda parte, fueron los estudiantes quienes expusieron sus propias ideas de negocio y los emprendedores actuaron como consultores, resolviendo sus dudas y ofreciéndoles asesoramiento y recomendaciones. El contacto directo con experiencias reales y la posibilidad de interactuar y debatir con ellos diferentes aspectos de sus proyectos, ha permitido consolidar los conocimientos empresariales del alumnado y fomentar el emprendimiento responsable e integrador.

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López-Cózar Navarro, C., Priede Bergamini, T., Masaguer Rodríguez, A., y Benito Hernández, S. (2019). Desarrollo de competencias a partir del contacto directo con emprendedores sociales. En Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de Actas XVI FECIES (pp. 535–535). Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC).

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