BMLearn: investiga y descubre las biomoléculas y biomembranas
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Universidad Europea de Madrid
Abstract
En el área de Bioquímica y Biología Celular se requiere una visión espacial para comprender
estructuras en 3D y conceptos científicos complejos y abstractos. El uso de la realidad virtual
permite el aprendizaje inmersivo y facilita el aprendizaje a través de la experiencia aumentando la
motivación de los estudiantes. El equipo docente ha colaborado con programadores de la empresa
stratesys para el desarrollo de la aplicación BMLearn. Se ha realizado una experiencia piloto para
aplicar y analizar su utilidad en el aprendizaje integrado de las propiedades moleculares y la
función de diferentes biomoléculas y biomembranas en un entorno de Realidad Virtual. Para la
experiencia piloto, realizada con alumnos de los grados de Biotecnología, Odontología y CAFYD,
se han diseñado dos actividades con el fin de evaluar si la comprensión de conceptos complejos en
estas áreas de formación incrementa tras la utilización de BMLearn frente a métodos tradicionales.
Los resultados mostraron que los alumnos que utilizaron BMLearn obtuvieron una en una mayor
calificación en la evaluación de las actividades realizadas. El 90% de los estudiantes encontraron
la aplicación BMLearn motivadora (muy buena/excelente) y de fácil uso. Además, el grado de
satisfacción global de la actividad realizada fue excelente para el 45% de los estudiantes y alto para
el 55%. Esta experiencia muestra que BMLearn es un potente recurso docente por su accesibilidad,
aspecto visual cercano al alumno, contenidos con posibilidad de actualización y diseño modular,
que confiere un enorme valor añadido sobre la enseñanza tradicional.
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UNESCO Subjects
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Bibliographic reference
Novillo Villajos, A., Blanco, M. J., Cid, M. A., y Gómez, J. (2018). BMLearn: investiga y descubre las biomoléculas y biomembranas. Mejores Prácticas de Innovación Docente UE 2018, 13. (Villaviciosa de Odón, julio 2018).







