La implantación de la Formación Profesional Dual en España: del consenso sobre su necesidad a la complejidad de su gobernanza

dc.contributor.authorMoldes Farelo, Rocío
dc.contributor.authorMolina García, María José
dc.date.accessioned2021-01-13T17:44:49Z
dc.date.available2021-01-13T17:44:49Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEl objetivo general del presente artículo es mostrar la valoración que diferentes expertos ofrecen sobre la estructura de gobernanza del sistema de FP dual para el empleo en España, durante el periodo (2012/2018), proceso de implantación del Contrato para la Formación y el Aprendizaje.spa
dc.description.filiationUEMspa
dc.description.impactNo data 2020spa
dc.description.sponsorshipSin financiaciónspa
dc.identifier.citationMoldes Farelo, R. y Molina García, M. J. (2020). La implantación de la Formación Profesional Dual en España: del consenso sobre su necesidad a la complejidad de su gobernanza. Revista del Ministerio de Trabajo y Economía Social, 146, 183-206.spa
dc.identifier.issn2660-4647
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11268/9661
dc.language.isospaspa
dc.peerreviewedNospa
dc.rights.accessRightsrestricted accessspa
dc.subject.uemMercado de trabajospa
dc.subject.uemFormación profesionalspa
dc.subject.uemPrácticas profesionalesspa
dc.subject.unescoMercado de trabajospa
dc.subject.unescoFormación profesionalspa
dc.titleLa implantación de la Formación Profesional Dual en España: del consenso sobre su necesidad a la complejidad de su gobernanzaspa
dc.title.alternativeThe implementation of Dual Vocational Training in Spain: from the consensus on the need for it to the complexity of its governancespa
dc.typejournal articlespa
dspace.entity.typePublication
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