Utilización de Moodle para el desarrollo y evaluación de competencias
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Universidad Europea de Madrid
Abstract
Los autores explican en este artículo cómo utilizan la plataforma virtual Moodle además
de como herramienta de apoyo a la docencia, como un instrumento para el desarrollo de
competencias de los alumnos. Moodle tiene muchos recursos implementados que se
utilizan generalmente solo como soporte a la docencia y los autores pretenden aportar
un nuevo enfoque acerca de cómo se pueden desarrollar y evaluar competencias gracias
al uso de las nuevas tecnologías. En este artículo describimos nuestras experiencias
durante este curso académico en las diferentes asignaturas y grupos en los que
impartimos clase con el objeto de desarrollar diferentes competencias tales como trabajo
en equipo, responsabilidad, liderazgo, cooperación, integración de la información,
habilidades comunicativas, iniciativa, etc.
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UNESCO Subjects
Keywords
Bibliographic reference
Romero Ramos, E., López Pina Eva, J.M., y Ropero Moriones, E. (2009). Utilización de Moodle para el desarrollo y evaluación de competencias. VI Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón




