Aprendizaje vinculado a experiencias reales ligadas al deporte a través de proyectos de colaboración universidad-empresa

Abstract

Este documento resume diversas experiencias vinculadas a la docencia, en las que alumnos de diferentes titulaciones, cooperan para materializar al menos hasta la fase de prototipado, diversos productos reales para el uso deportivo. El alumnado trabajó de manera interdisciplinar, con un espíritu cooperativo, y en estrecha relación con empresas vinculadas al deporte para lograr un fin común, en la materialización del producto. En los casos que se explican, el alumnado desarrolla su labor en un ambiente de competitividad muy elevado, y con unos tiempos reducidos. Lejos de verse limitados, estos se doblegan, y sacan un espíritu de equipo deportivo, altamente competitivo, que les hace volar por encima de la sensación de estar en una tarea docente, para hacerles sentir que están en un encargo profesional real, con altas posibilidades de ser producido por alguna de las empresas que colaboran en los proyectos. El hecho de que la participación del alumnado sea voluntaria y complementaria a otras experiencias docentes, hace que las personas que se vinculan a un proyecto relacionado con un deporte concreto, sean habitualmente seguidores o practicantes de dicho deporte. Por ello, el alumnado llega a cotas de trabajo elevadísimas, en espacios temporales reducidos, con altos grados de satisfacción.