Habilidades de comunicación en primero de grado en informática: una experiencia

Abstract

El artículo presenta el desarrollo de la asignatura "Habilidades de comunicación en ingeniería". La asignatura se estructura como una colección de sesiones de trabajo profesional, donde se levanta acta (utilizando un wiki) de cada sesión por parte del secretario (cada día, un alumno distinto).

Además, el alumno debe realizar la entrega de una práctica/trabajo asociado a cada sesión docente (dos sesiones a la semana durante el segundo semestre). Dichas prácticas conforman el contenido de un blog de alumno que debe crear y mantener. Dicho blog, público, pretende desarrollar competencias transversales en el alumno (responsabilidad, habilidad de comunicación escrita, manejo de herramientas TIC).

Por último, el alumno realiza dos tipos más de actividades: entradas reflexivas en el blog, donde se le pide que valore el desarrollo de la propia asignatura y de su carrera, y trabajos en grupo sobre temas diversos.