Integración de herramientas de IA en la expresión gráfica: Una experiencia didáctica entre lo analógico y lo digital

Abstract

La integración de tecnologías de inteligencia artificial (IA) en la educación arquitectónica abre nuevas posibilidades creativas, al tiempo que plantea desafíos en mantener el equilibrio entre lo digital y lo analógico. Si la irrupción de la IA representa un avance en términos tecnológicos, también promete transformar fundamentalmente la forma en que los futuros arquitectos comprenden, conceptualizan y diseñan espacios. El papel de la docencia en la introducción de nuevas técnicas de IA ilustra la responsabilidad de preparar a los estudiantes para un futuro donde la IA y los principios arquitectónicos coexistan sin problemas.