Ensayo aleatorizado "in vitro" sobre la capacidad de obturación de tres sistemas con vástago en conductos curvos

Abstract

Comparar el porcentaje de área de gutapercha, cemento y huecos en conductos curvos obturados con sistemas con vástago, la influencia de la activación del cemento durante su colocación y evaluar la infiltración tubular. Metodología: 200 conductos curvos fueron preparados a un diámetro apical ProFile 30, 0.04. Se obturaron con los sistemas Thermafil, GuttaCore, GuttaFusion o condensación lateral y AHplus (n=40). Otro grupo fue obturado con el sistema EndoSequence BC (n=40). Se subdividieron los grupos (n=20) y se colocó el cemento con activación sónica o no. El cemento se mezcló con Rodamina B para permitir el análisis mediante microscopía confocal. Se calculó el área de gutapercha, cemento y huecos a 3, 6 y 9mm del ápice. También se midió el área de penetración tubular. Se realizó el análisis estadístico utilizando ANOVA de dos vías observando la interacción entre los sistemas de obturación y la activación del cemento. Cuando existía (P < 0.05), se aplicó ANOVA de una vía. Para la comparación entre los sistemas se aplicó el ajuste de Sidak para comparaciones múltiples. Resultados: Cuando se comparan los sistemas de gutapercha a 3 mm, GF mostró un mejor comportamiento. A 6 y 9 mm, CL obtuvo los peores resultados. No se encontró influencia entre los sistemas de obturación y la activación del cemento, excepto para el sistema BC a nivel apical. Cuando se comparó el porcentaje de huecos entre todos los grupos, los perores resultados fueron para TH a 3 mm y CL a 6 y 9 mm. Respecto a la infiltración tubular, BC obtuvo los mejores resultados a 3 mm. Conclusiones: Bajo las condiciones de este estudio, el área de gutepercha, cemento y huecos depende del sistema de obturación utilizado. El uso de activación del cemento no debería influir en la calidad de la obturación. BC mostró un mejor comportamiento cuando se evalúa la infiltración tubular. Se deberían realizar otros estudios que evalúen otras variables que puedan influir en los resultados. [Resumen Teseo]