Mayor Silva, Luis IvánGarcia Klepzig, José LuisGarcía Carrión, María del CarmenBeneit Montesinos, Juan Vicente2015-10-092015-10-092015Mayor Silva, L. I., García Klepzig, J. L., García Carrión, M. C., Beneit Montesinos, J. V. (2015). Entrenamiento en la técnica de Elevator Pitch para potenciar la marca personal y la empleabilidad de los alumnos del Magíster en Adicciónes. XII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón, 20 y 21 de julio, 2015.9788495433701http://hdl.handle.net/11268/4380En el contexto actual de competitividad profesional es indispensable que los alumnos de una formación de post grado sepan cómo vender sus capacidades y su talento diferenciador a los que serán sus posibles jefes o inversores. Por este motivo se incorporó al Magíster en Adicciones un entrenamiento en la técnica del Elevator Pitch a través de unos videos tutoriales y un apoyo tutorial. Los alumnos debían introducir la aplicación de la técnica en la de defensa de sus trabajos de fin de Magíster. En este evento se invitaron a los responsables de diversos centros de atención al drogodependiente con el fin de que los alumnos se den a conocer a estos posibles empleadores. Por otra parte, los responsables de los centros, por medio de una ficha, dieron un feedback al alumno para ser más empleables y perfeccionar su técnica de elevator pitch en esta venta personal. Con esta información, el alumno tiene una sesión de coaching final para llevarse un plan de acción que le ayude a consolidar su técnica y seguir potenciando su marca personal.spaElevator Pich post gradoMarca personalMejora de la competitividad laboral en los estudiantes universitariosconference outputopen accessEnseñanza superior – InnovacionesEnseñanza superior – Enseñanza y aprendizajeEnseñanza superiorInnovación pedagógicaModelo educacional