Vargas Delgado, José Jesús2019-06-162019-06-162014Vargas Delgado, J. J. (2014). Nuevas fórmulas docentes en el EEES. Revista de Comunicación de La SEECI, 0(33), 143-144. https://doi.org/10.15198/seeci.2014.33.143-1441576-3420http://hdl.handle.net/11268/8035Beatriz Peña Acuña, profesora doctora por la Universidad Católica San Antonio, realiza una coordinación ejemplar de una obra que aglutina un conjunto ilimitado de fórmulas innovadoras en la docencia Universitaria. Por otro lado, y dados los condicionantes actuales, la complejidad y diversidad de los estudios relacionados con la innovación docente, cumplen un rol esencial en la formación de las direcciones educativas en el sentido del progreso Universitario. Este magnífico libro supone un grandioso escenario que recopila un nuevo lanzamiento específico de todos los sectores metodológicos, que nos invita a realizar un exhaustivo análisis, e indagación, de los pilares estratégicos que influyen de manera explícita e implícita en los procesos de innovación Universitaria.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/journal articleopen accessInnovaciones educativasInnovación educacional