Flor Ortiz, BelénGarcía Sánchez, Noelia2014-03-122014-03-122011Flor Ortiz, B., y García Sánchez, N. (2011). Luces, personas y acción: electricidad y compromiso social. VIII Jornadas de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón.9788495433466http://hdl.handle.net/11268/1735El Aprendizaje Servicio es una propuesta educativa que conecta el aprendizaje a través de la experiencia (práctica de campo) con el servicio solidario (voluntariado). Los participantes han sido dos grupos diferenciados de estudiantes procedentes de la Universidad Politécnica de Madrid y de un grado Programa de Cualificación Profesional Inicial que lleva la Fundación Tomillo. Los estudiantes de la UPM pertenecen a la Unidad de Emprendimiento Social, Ética y Valores en la Ingeniería, y los estudiantes de PCPI a un grado de electrificación. La experiencia ha consistido en realizar una revisión eléctrica de una serie de instalaciones en el entorno geográfico de la comunidad de Madrid. La inspección se realizó por equipos multidisciplinares de universitarios con alumnos de PCPI, ha supuesto un doble servicio: el servicio de la inspección de las instalaciones eléctricas y el servicio de dar a conocer la Universidad a jóvenes en riesgo de exclusión. El aprendizaje para los alumnos de PCPI ha sido la puesta en práctica de los conocimientos técnicos de electricidad y habilidades de organización propias mientras que los de la UPM trabajaron las competencias de desarrollo de personas, gestión de equipos, habilidades organizativas y de liderazgo.spaconference outputopen accessEspacio Europeo de Educación Superior, EEESEnseñanza superiorEducación