Fanjul Fernández, María LuisaPradana Pérez, Francisco JoséVargas Delgado, José Jesús2026-01-132026-01-132025Fanjul Fernández, M. L., Pradana Pérez, F. J. y Vargas Delgado, J. J. (2025). Estereotipos y cuentos infantiles. AMEC Ediciones. https://doi.org/10.63083/lamec.2025.107.fpv978-84-10426-83-2https://hdl.handle.net/11268/16707El material docente analiza el papel de los cuentos infantiles como transmisores de valores, emociones y roles sociales. Se destaca su capacidad socializadora y su influencia en el desarrollo afectivo y conductual de niñas y niños, así como su función en la construcción de representaciones sociales y estereotipos de género. El material docente subraya la necesidad de adaptar los relatos tradicionales a los cambios sociales actuales, promoviendo modelos más igualitarios, críticos y realistas que contribuyan a una educación acorde con las demandas contemporáneas.17spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/book10.63083/lamec.2025.107.fpvopen accessEstereotipoCuentoDesarrollo del niñoGoal 5: Achieve gender equality and empower all women and girlsGoal 16: Promote just, peaceful and inclusive societies