Mayor Silva, Luis IvánGarcia Klepzig, José LuisBeneit Montesinos, Juan VicenteGarcía Carrión, María del Carmen2015-10-092015-10-092015Mayor Silva, L. I., García Klepzig, J. L., Beneit Montesinos, J. V., García Carrión, M. C. (2015). Evaluación de competencias y alineación del talento para potenciar la empleabilidad de los alumnos del Magíster en Adicciones. XII Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón, 20 y 21 de julio, 2015.9788495433701http://hdl.handle.net/11268/4379El proyecto consiste en saber cuáles son las competencias profesionales que demandan los centros de atención al drogodependiente y, por otra parte, desarrollar el talento de los alumnos para conseguir mayor diferenciación profesional. Para ello, se creó un instrumento de evaluación de los comportamientos que perfilan las competencias que debe tener un profesional y las cualidades o talento diferenciador que tiene el mismo. Con este instrumento de evaluación, se diseñaron acciones en el Magíster en Adicciones que apoyen al alumno a conseguir desarrollar su talento y obtener una mayor diferenciación profesional.spaEvaluación del talentoEstructura del documentoTalento universitario.Evaluación de competencias y alineación del talento para potenciar la empleabilidad de los alumnos del Magíster en Adiccionesconference outputopen accessEnseñanza superior – InnovacionesEnseñanza superior – Enseñanza y aprendizajeEnseñanza superiorInnovación pedagógicaDesarrollo de las habilidades