Pérez Olmo, José LuisFernández Valcarce, PabloRedondo Duarte, Sara2015-10-132015-10-132013Pérez Olmo, J. L., Fernández Valcarce, P., y Sara Redondo Duarte, S. (2013). Análisis de la satisfacción de los estudiantes con la metodología de estudio virtual en el máster universitario en dirección y gestión de enfermería. Tesela, (13).18872255http://hdl.handle.net/11268/4403Siendo conscientes de la necesidad real de enfermeros especializados en gestión asistencial y de las carencias de la legislación vigente, que restringe al ámbito clínico las diferentes especialidades en enfermería. Desde la Universidad Europea de Madrid se ha diseñado el Máster Universitario en Dirección y Gestión de Enfermería, dirigido a enfermeros con perfil de responsables y directivos. Este máster se imparte simultáneamente en modalidad online y presencial, de manera que permita a los estudiantes compatibilizar su formación con la actividad profesional. El objetivo de este artículo es profundizar en la metodología seguida en la modalidad virtual, analizar los resultados de satisfacción de los estudiantes con dicha metodología en el curso académico 2010-2011, así como averiguar si existen diferencias en las calificaciones de los estudiantes entre ambas modalidades.spaMáster universitarioDirección y gestión de enfermeríaMetodología de aprendizaje virtualSatisfacción del estudiantejournal articleopen accessInternet - Aplicaciones en educaciónEnseñanza superiorAprendizaje en líneaEvaluación de la educación