Ospina Díaz, RafaelBarón Maldonado, MargaritaVilla Polo, Pedro de laGermain, Francisco2014-04-102014-04-102009Ospina Díaz, R., Barón Maldonado, M., de la Villa Polo, P., y Germain, F. (2009). Implementando e-Learning en Neurofisiología. VI Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón9788469216811http://hdl.handle.net/11268/2712El e-learning es un término que procede del inglés; se le puede definir como el uso de las nuevas tecnologías para desarrollar y mejorar estrategias de aprendizaje implicando una relación muy estrecha entre profesor-alumno con disponibilidad las 24 horas al día los 365 días del año. Hace bastantes años que en Educación Médica se está introduciendo el e-Learning a escala internacional. De forma muy directa y cercana, el e-Learning se fomenta en la Universidad de Alcalá que pone a disposición de la comunidad universitaria la Plataforma BlackBoard cuyo uso se promovió a través de la oferta del Programa de Innovación Tecnológica.spaconference outputopen accessEnseñanza superior - EuropaEnseñanza superior - InnovacionesEspacio Europeo de Educación Superior, EEESEnseñanza superior