Fomento de la vocación investigadora en grados STEAM a través del aprendizaje basado en retos

Galiana Martínez, MiguelSeguí Gil, LucíaGutiérrez Campo, Ana María2024-12-072024-12-072023Galiana Martínez, M., Seguí Gil, L., & Gutiérrez Campo, A. M. (2023). Fomento de la vocación investigadora en grados STEAM a través del aprendizaje basado en retos. En Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (1ª ed., pp. 130-132). Dykinson.9788411700337http://hdl.handle.net/11268/13318spaFomento de la vocación investigadora en grados STEAM a través del aprendizaje basado en retosbook partopen accessEnseñanza superiorAprendizaje activoIngeniería