Hoyo Martínez, Carmen del2014-04-072014-04-072013Hoyo Martínez, C. del. (2013). Uso de software libre en la asignatura Ciencia de los Materiales (Grado en Ingeniería Química USAL) como implementación de metodologías activas. X Jornadas Internacionales De Innovación Universitaria, Villaviciosa De Odón, 11-12 De Julio, 20139788495433619http://hdl.handle.net/11268/2642La asignatura obligatoria “Ciencia de los Materiales” de 6 ECTS para el 3er Curso de Grado en Ingeniería Química debe servir para conectar el aprendizaje con la realidad. Por esto, el uso del software libre Matter 2.1 pretende concienciar al alumnado de que lo que estudia va a servir siempre para un propósito que deberán tener en cuenta a la hora de desarrollar su actividad profesional. Los principales objetivos que se pretenden alcanzar serían los siguientes: 1) Promover el trabajo en grupo. 2) Desarrollar habilidades expositivas y de síntesis. 3) Evaluar determinadas competencias. 4) Promover la docencia híbrida (on line y presencial) mediante el uso de software gratuito de Ciencia de los Materiales.spaDocencia híbridaMetodologías activasTrabajo en grupoconference outputopen accessEnseñanza superior - EuropaEnseñanza superior - InnovacionesEspacio Europeo de Educación Superior, EEESEnseñanza superior