Moreno Rodríguez, AnaBlanco Fernández de Valderrama, María JoséHernando Jeréz, María AsunciónLesmes Celorrio, MartaMohedano del Pozo, Rosa BelénPagán Marín, Rosa MaríaTabera Galván, María Victoria2014-03-062014-03-062011Moreno Rodríguez, A., Blanco Fernandez, M. J., Hernando Jeréz, M. A., Lesmes Celorrio, M., Mohedano del Pozo, R. B., Pagán Marín, R. M., y Tabera Galván, M. V. (2011). Organización del equipo docente de 1º de grado de odontología. VIII Jornadas de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón.9788495433466http://hdl.handle.net/11268/1631Los profesores de 1º de Grado en Odontología hemos utilizado el método de "Investigación-acción" y sus fases: análisis, recogida de información, conceptualización, ejecución y evaluación con el objetivo de mejorar la calidad de la intervención docente. Como consecuencia de ello se ha constituido y se ha trabajado como “Equipo Docente” durante el curso 2010/11, lo que ha permitido obtener los siguientes resultados: unificación de criterios generales de funcionamiento y evaluación “inter-asignaturas”, unificación de contenidos, metodologías e instrumentos de evaluación “intra-asignaturas, desarrollo de competencias generales y específicas mediante actividades transversales y colaboración con entidades externas, implicación de los coordinadores en un proceso continuo de mejora y el impulso de líneas de colaboración tanto con departamentos docentes como no docentes de la Universidad. Dado el método de trabajo, los resultados mencionados constituyen el punto de partida para volver a completar las etapas de la “investigación-acción” a lo largo del curso 11-12.spaconference outputopen accessEspacio Europeo de Educación Superior, EEESEnseñanza superiorEducación