Gómez Sota, FátimaLuis Mazagatos, Jonathan deAbanades Sánchez, Marta2018-03-212018-03-212017Gómez Sota, F., De Luís Mazagatos, J., y Abanades Sánchez, M. (2017). La transferencia de conocimientos y competencias mediante actividades multidisciplinares. Mejores Prácticas de Innovación Docente UE 2017, 24-25. (Villaviciosa de Odón, julio 2017).http://hdl.handle.net/11268/7158Esta iniciativa surge desde una propuesta de innovación que varios profesores quieren realizar en sus materias. Cada vez se hace más necesario que los alumnos sean capaces de trabajar y colaborar con otros compañeros y en lugares distendidos donde la capacidad de aprendizaje y el crecimiento de las competencias sea mayor. Esta práctica ha consistido en juntar en un espacio común a partir de una propuesta de presentación y participación creativa a alumnos de 3 titulaciones distintas: Grado en Danza, Grado en Criminología y Psicología y Grado en Dirección de Empresas. Los alumnos eran de las siguientes materias: Habilidades Comunicativas Dirección y Creación de Empresas, Sociología de la Desviación (Criminología) y “Técnicas de composición e improvisación” (Danza).spaHabilidades comunicativasconference outputopen accessEnseñanza superiorInnovaciones educativasEnseñanza superiorInnovación educacional