Poole Derqui, LeticiaPriede Bergamini, Tiziana2014-04-102014-04-102009Poole Derqui, L., y Priede Bergamini, T. (2009). La enseñanza on-line en la universidad: una experiencia personal. VI Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón9788469216811http://hdl.handle.net/11268/2717Las nuevas tecnologías de la información dotan al proceso educativo de unas posibilidades formativas nuevas que permiten superar las restricciones espacio- temporales de la enseñanza tradicional. Las nuevas tecnologías facilitan el acceso a la educación durante toda la vida profesional del individuo. La formación continuada hoy es imprescindible en un entorno de continua transformación de los procesos productivos en aras a mantener e incrementar la productividad de una población cada vez más envejecida. Esta formación también se configura como una segunda oportunidad para aquellas personas que, o bien no tuvieron acceso a la Educación Superior en su día, o no supieron aprovecharla. El uso de las plataformas virtuales en la enseñanza abre un mundo nuevo de oportunidades para aprovechar y también de riesgos a controlar. En este trabajo se expone nuestra impresión personal sobre la impartición de asignaturas a través del uso de una plataforma virtual.spaEducación superiorEnseñanza onlineEspacios de educación virtualFlexibilidad formativaFormación de adultosHerramientas de aprendizajeconference outputopen accessEnseñanza superior - EuropaEnseñanza superior - InnovacionesEspacio Europeo de Educación Superior, EEESEnseñanza superior