Fernández Collantes, JavierMatarranz Araque, Juan Tomás2014-09-042014-09-042014Fernández Collantes, J., y Matarranz Araque, J. (2014). La enseñanza de un idioma en línea: desafíos y respuestas. XI Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón, 7-8 de Julio, 2014.9788495433664http://hdl.handle.net/11268/3581Este artículo refleja la investigación realizada en un grupo de alumnos de la asignatura semionline Inglés II, del Curso de adaptación al grado en Educación. En ella, se les presentó a los estudiantes una encuesta sobre los puntos fuertes y débiles de la materia, así como posibles contenidos alternativos que se podrían incluir. La opinión que estos expresaron era globalmente positiva. Sin embargo, manifestaron dudas sobre su componente online: consideraban que su carácter eminentemente comunicativo se veía perjudicado en la modalidad a distancia. Por eso, recomendaban ciertos cambios y hacían propuestas acerca del temario incluido.spaEducaciónEnseñanzaInglésOnlineSemionlineSemipresencialBlended learningEncuestaconference outputopen accessEnseñanza superior - Enseñanza y aprendizajeEnseñanza superior – InnovacionesEnseñanza superior – DidácticaEnseñanza superior - AprendizajeEnseñanza superiorUniversidad