Andrés Molina, Óscar2026-07-032026-07-032026Andrés Molina, O. (2026). La música actual frente al espejo de los derechos humanos: propuestas para la innovación docente en disciplinas normativas. En López Espadafor, C. M. (Dir.), Investigación e innovación sobre los problemas contemporáneos de la justicia y la ética (pp. 37–73). Dykinson S. L.9791370472122979-13-7047-212-2https://hdl.handle.net/11268/17242El presente capítulo se fundamenta en la premisa de que la música actual funciona como un espejo en el que se reflejan las tensiones, contradicciones y aspiraciones de nuestras sociedades respecto a los derechos humanos. Desde las composiciones que denuncian la violencia de género y la discriminación, hasta aquellas que reclaman justicia por desapariciones forzadas o que celebran la libertad de expresión, la producción musical contemporánea dialoga permanentemente con los principios consagrados en la Declaración Universal de Derechos Humanos y otros instrumentos internacionales.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Ciencias jurídicas y humanidadesLa música actual frente al espejo de los derechos humanos: propuestas para la innovación docente en disciplinas normativasbook part10.14679/4930open accessEducación musicalDerecho a la educaciónDerecho a la informaciónGoal 4: Quality education