Val, Gonzalo delMestre Martínez, NievesAybar Rodríguez, CamilaBecerra, SantiagoObal Díaz, Liliana Claudia2019-09-132019-09-132018Val, G., Mestre, N., Aybar, C., Becerra, S., y Obal, L. (2018). ARE-Architecture for Rural Environment. Mejores Prácticas de Innovación Docente UE 2018, 25. (Villaviciosa de Odón, julio 2018).http://hdl.handle.net/11268/8247Entender la arquitectura como agente activo en la recuperación de los entornos rurales y los equilibrios productivos, integrándose en un delicado ecosistema de forma sostenible, es la premisa con la que surge ARE (Architecturefor Rural Environment), una oficina-taller creada desde las asignaturas Taller de Integración I y II, de la Escuela de Arquitectura, Ingeniería y Diseño de la Universidad Europea de Madrid. Para ello, se establece asociación con diferentes socios culturales que trabajan en distintas localidades rurales en la interrelación entre el arte, la agroecología y el territorio. Bajo distintas áreas de conocimiento se inicia el acercamiento hacia lo rural. A través de un primer proceso de análisis y cuantificación tanto de hechos de una comunidad rural como de la identidad cultural del lugar, se alcanza una lectura compleja de la realidad y las necesidades, los límites y las oportunidades proyectuales que ofrece.spaconference outputopen accessEnseñanza superiorInnovaciones educativasArquitecturaEnseñanza superiorInnovación educacionalArquitectura