Crespo Ochoa, CarlosEstaire de la Rosa, FélixGaviña Barroso, María IsabelGuerra Salas, Luis2019-11-212019-11-212019Crespo Ochoa, C., Estaire de la Rosa, F., Gaviña Barroso, M. I., y Guerra Salas, L. (2019). Inclúyeme. XVI Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón, 11 de julio, 2019.9788409149490http://hdl.handle.net/11268/8430Inclúyeme es una propuesta pedagógica que nace de la necesidad que tiene la Universidad Europea de ayudar a los estudiantes con déficits motrices, sensoriales o cognitivos en su proceso de aprendizaje, de manera que este se realice en las mismas condiciones que el de los estudiantes que no tienen esas necesidades. Para ello, ofrece a los docentes recursos audiovisuales que les capacitan para atender adecuadamente a los estudiantes que presentan los déficits antes mencionados. El proceso de elaboración de estos recursos audiovisuales (vídeos explicativos que visualizan los comportamientos estándar de los diferentes déficits) implica a docentes y discentes y constituye un objetivo en sí mismo, al hacer que los participantes conozcan e interioricen las claves para favorecer la integración en el aula de los estudiantes cuyas diferencias queremos minimizar. La finalidad de estos vídeos explicativos es apoyar el acceso del profesorado a los recursos en línea existentes sobre la materia en nuestra universidad.spaconference outputopen accessEnseñanza superiorInnovaciones educativasMaterial didácticoEnseñanza superiorInnovación educacionalMaterial audiovisualMaterial didáctico