Rubia Ortí, José Enrique de laSancho Castillo, SandraGuillem Saiz, PatriciaMoreno Tur, María Paz2014-04-072014-04-072013De la Rubia Ortí, J.E., Sancho Castillo, S., Guillem Saiz, P., & Moreno Tur, M. P. (2013). Valoración de un caso clínico de naturaleza cardiaca a través del debate como instrumento de aprendizaje. X Jornadas Internacionales De Innovación Universitaria, Villaviciosa De Odón, 11-12 De Julio, 20139788495433619http://hdl.handle.net/11268/2636Se plantea en el aula un caso clínico real que se da en el área de urgencias de un hospital, consistente en una cardiopatía, en la que inicialmente se plantean todas las variables y antecedentes del paciente. A continuación, se establece la valoración de los parámetros del mismo en clave de debate abierto entre los alumnos, y finalmente se obtiene una resolución consensuada, en cuanto al diagnóstico y aplicación de tratamiento, y en cuanto a las técnicas terapéuticas; basándonos en los conceptos teóricos trabajados previamente en el aula, durante esa misma semana.spaCardiopatíaUniversidadHabilidades clínicasResolución de problemasDebateconference outputopen accessEnseñanza superior - EuropaEnseñanza superior - InnovacionesEspacio Europeo de Educación Superior, EEESEnseñanza superior