Redondo Duarte, SaraRuiz Rosillo, María AuxiliadoraVivas Urías, María DoloresMartín Cuadrado, Ana MaríaCano-Ramos, María Antonia2019-09-072019-09-072018Redondo Duarte, S., Ruiz Rosillo, M. A., y Vivas Urías, M. D. (junio, 2017). Desarrollo docente en la Universidad Europea. En IX Jornadas de Redes de Investigación en Innovación docente de la UNED. La Profesonialización del Docente a través de la Innovación Educativa (pp. 5-11). Madrid: UNED.9788409026661http://hdl.handle.net/11268/8190En el curso 2014-2015 la Universidad Europea puso en marcha el Plan de Desarrollo del Claustro con el fin de impulsar la mejora e innovación en la capacitación del profesorado. Este plan partió del análisis del contexto y experiencia previa en la Universidad que, tradicionalmente, apuesta por la formación continua de su claustro como herramienta de mejora del aprendizaje y enseñanza. El análisis mostró una satisfacción favorable con el Plan de Desarrollo implementado en el año 2016. Este Plan, basado en el modelo 70:20:10 (Lombardo y Eichinger, 1996; Jennings, Overton y Dixon, 2016), introdujo un cambio cultural para el claustro que requiere de acompañamiento y apoyo para un mejor aprovechamiento. Este nuevo modelo de desarrollo ha sido percibido positivamente por el claustro, pues aporta mayor flexibilidad a las necesidades de cada profesor. Asimismo permite elaborar un plan personalizado, adaptado a su futura carrera docente, y alineado con las necesidades estratégicas de cada departamento docente.spaconference outputrestricted accessProfesores universitariosFormación profesionalEnseñanza superiorFormación de docentesAprendizajeEnseñanza superior