Alba Ruiz-Morales, CarmenGómez, KennethMattera, MarinaRodríguez Gómez, María PilarSoto González, FedericoBaena Graciá, Verónica2020-12-222020-12-222019Alba Ruiz-Morales, C., Gómez, K., Mattera, M., Rodríguez Gómez, M., y Soto González, F. (2019). Aprendizaje experiencial a través de proyectos empresariales con colaboraciones interdisciplinarias. En Baena, V. (Coord.), El aprendizaje experiencial como metodología docente: buenas prácticas (p. 89-98). Narcea.9788427726505http://hdl.handle.net/11268/9603El capítulo resume una actividad formativa real llevada a cabo en la Unviersidad Europea de Madrid en el curso 2018 basada en el aprendizaje experiencial a través de un proyecto para una empresa real en la que los alumnos actuaron como consultores externos. El reto tenía además un enfoque multidisciplinar y participaron en él alumnos de diferentes asignaturas. Se recogen los resultados de satisfacción de los alumnos y la efectividad de la actividad como herramienta para alcanzar resultados de aprendizaje y competencias de las diversas asignaturas implicadas.spaAprendizaje experiencial a través de proyectos empresariales con colaboraciones interdisciplinariasbook partrestricted accessInnovaciones educativasAprendizaje por experienciaCalidad de la educaciónInnovación educacionalAprendizaje activo