Sáenz, Marisa2014-04-112014-04-112009Sáenz, M. (2009). Motivación de estudiantes en materias impartidas en inglés. VI Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón9788469216811http://hdl.handle.net/11268/2749Es sencillo compartir experiencias positivas y ejemplos sobre cómo liderar, trabajar en el desarrollo de competencias y motivar a grupos de estudiantes comprometidos con su aprendizaje. Pero la experiencia que me ha motivado a realizar este escrito ha sido justo la contraria. Este curso me enfrentaba a un grupo de estudiantes de tercero de diplomatura de turismo, su último año antes de acceder al mercado laboral. Era un grupo reducido de tan solo 8 estudiantes españoles. El grupo solía ser más grande pero al menos del 50% de sus compañeros estaban realizando estancias internacionales. La relación entre este grupo reducido no era buena, estaban divididos en dos y el grado de desmotivación general con la titulación era elevado.spaconference outputopen accessEnseñanza superior - EuropaEnseñanza superior - InnovacionesEspacio Europeo de Educación Superior, EEESEnseñanza superior