Ramírez Moreno, CarlosFrías García, RaquelMartínez Miguel, Esther2025-01-092025-01-092023Ramírez Moreno, C., Frías García, R., & Martínez Miguel, E. (2023). Salvador: Cómo Netflix e Instagram pueden aumentar la motivación de los estudiantes en una metodología activa de aprendizaje. En Libro de abstract: XVII Jornadas de Innovación Universitaria: La tecnología en la transformación del aprendizaje (1ª ed., pp. 47-49). Dykinson.9788411700337http://hdl.handle.net/11268/13425spaSin licencia CreativeCommonsbook partopen accessEnseñanza superiorCiencias médicasInnovación educacional