Romero Ramos, EvaLópez Pina, José MaríaRopero Moriones, Eva2014-04-102014-04-102009Romero Ramos, E., López Pina Eva, J.M., y Ropero Moriones, E. (2009). Utilización de Moodle para el desarrollo y evaluación de competencias. VI Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón9788469216811http://hdl.handle.net/11268/2729Los autores explican en este artículo cómo utilizan la plataforma virtual Moodle además de como herramienta de apoyo a la docencia, como un instrumento para el desarrollo de competencias de los alumnos. Moodle tiene muchos recursos implementados que se utilizan generalmente solo como soporte a la docencia y los autores pretenden aportar un nuevo enfoque acerca de cómo se pueden desarrollar y evaluar competencias gracias al uso de las nuevas tecnologías. En este artículo describimos nuestras experiencias durante este curso académico en las diferentes asignaturas y grupos en los que impartimos clase con el objeto de desarrollar diferentes competencias tales como trabajo en equipo, responsabilidad, liderazgo, cooperación, integración de la información, habilidades comunicativas, iniciativa, etc.spaconference outputopen accessEnseñanza superior - EuropaEnseñanza superior - InnovacionesEspacio Europeo de Educación Superior, EEESEnseñanza superior