Ruano Arriagada, Kiki MaríaCalle Pérez, Laura Mercedes de la2019-10-042019-10-042015Ruano, K., y Calle, L. (2015). Transitando las emociones desde el cuerpo. Tándem: Didáctica de la educación física, (47), 43-54.1577-0834http://hdl.handle.net/11268/8303La finalidad de la educación es la formación integral del alumnado, por ello no se puede obviar el desarrollo de su dimensión emocional y social, además de la cognitiva (Lago y otros, 2003). La expresión corporal es una forma de lenguaje que ayuda a exteriorizar el mundo interno, los pensamientos, las emociones y las ideas, a través del cuerpo y su movimiento. La presente propuesta se enmarca dentro de la orientación pedagógico-educativa en la materia de educación física, como bloque del contenido de expresión corporal. En ella, se presentan actividades y recursos metodológicos para el docente de secundaria, con el fin de facilitar herramientas para el trabajo de identificación, vivencia y gestión de las emociones con el alumnado.spajournal articlerestricted accessDidácticaPsicomotricidadDeportesEducación físicaTécnica didáctica