Diéguez Pérez, MontserratNova García, Joaquín Manuel deGallardo López, Nuria EstherFeijóo García, GonzaloMourelle Martínez, María RosaSaavedra Marbán, GloriaGonzález Aranda, CristinaCaleya Zambrano, Antonia María2014-09-252014-09-252014Diéguez Pérez, M., de Nova García, J. M., Gallardo López, N. E., Feijóo García, G., Mourelle Martínez, M. R., Saavedra Marbán, G., González Aranda, C., y Caleya Zambrano, A. M. (2014). Preparación del alumno para las habilidades de comunicación mediante el uso de la tecnología informática. XI Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria, Villaviciosa de Odón, 7-8 de Julio, 2014.9788495433664http://hdl.handle.net/11268/3596Las habilidades de comunicación en todas las ciencias biomédicas determinan la relación que se establece entre el paciente y el profesional. En odontología pediátrica, debido a las características del paciente infantil, estas habilidades son muy importantes para el manejo de la conducta del niño. Los estudiantes de Grado en Odontología deben aprender a comunicarse con éxito, no sólo con los niños, sino también con sus padres o tutores. Los alumnos, a través del programa de formación, simulan rutinariamente procedimientos y habilidades en las prácticas preclínicas antes de pasar a la clínica real. El manejo de la conducta del niño no se realiza en dichas prácticas, por ello los alumnos no desarrollan las habilidades necesarias para enfrentarse posteriormente a un caso clínico real. Ayudándonos de la tecnología informática hemos diseñado una herramienta educativa, para permitir la interacción de los alumnos con posibles reacciones o comportamientos del niño en diferentes situaciones clínicas. Así mismo, dicha herramienta proporciona información relacionada con la respuesta esperada, así como posibles consecuencias potenciales de sus acciones.spaCommunication-skillsCommunication-Pediatric DentistryStudents-communication-skillsconference outputopen accessEnseñanza superior – Enseñanza y aprendizajeEnseñanza superior – InnovacionesEnseñanza superior – DidácticaEnseñanza superior – AprendizajeOdontología - Enseñanza - EspañaEnseñanza superiorInnovación pedagógicaUniversidadOdontología