Sánchez Cid, ManuelCuevas Molano, ElenaLópez Carral, AliciaMarroquín Ciendúa, Fernando2025-06-272025-06-272025Sánchez Cid, M., Cuevas-Molano, E., López-Carral, A., & Marroquín Ciendúa, F. (2025). Radiovision: Consumption and Evaluations of a Sample of University Communication Students [Radiovisión: Consumo y Valoraciones de una Muestra de Estudiantes Universitarios de Comunicación]. VISUAL REVIEW. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura Visual, 17(1), 179-192. https://doi.org/10.62161/revvisual.v17.54102695-9631http://hdl.handle.net/11268/14704This research examines various issues concerning radio with video as a form of content production. After a clarifying reflection on the state of the question, focusing on the definition of the model and specifying the methodological procedures, the opinion of a target sample of university students aged between 18 and 24 was collected with regard to the communicative characteristics of this type of radio. The resulting data show a strong preference for its qualities and capabilities, while at the same time contrasting with its consumption rate.Esta investigación profundiza en distintas interrogantes respecto a la radio con vídeo como forma de producción de contenidos. Habiéndose establecido una reflexión aclaratoria sobre el estado de la cuestión, centrada la definición del modelo y especificados los procedimientos metodológicos, se ha recabado la opinión de una muestra diana compuesta por estudiantes universitarios de entre 18 y 24 años respecto a las características comunicativas de este tipo de radio. Los datos resultantes evidencian una firme preferencia hacia sus cualidades y capacidades, al tiempo que contrastan con su índice de consumo.engAttribution-NoDerivatives 4.0 Internationalhttps://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/Radiovision: Consumption and Evaluations of a Sample of University Communication StudentsRadiovisión: consumo y valoraciones de una muestra de estudiantes universitarios de comunicaciónjournal article10.62161/revvisual.v17.5410open accessCiencias socialesComunicaciónRadioGoal 4: Quality education