TY - JOUR 
A1 - Abanades Sánchez, Marta
T1 - Reformas educativas y transformación del profesorado en el 2030
Y1 - 2020
UR - http://hdl.handle.net/11268/9946
AB - En el presente trabajo, se analizan los cambios y las reformas educativas en el escenario de la educación superior, teniendo en consideración que está transformación de normas, espacios y las diferentes modalidades de estudiantes, ha supuesto para el docente un nuevo paradigma en su perfil, formación y competencias tanto dentro como fuera del aula.
Nuestro planteamiento es poder revisar la transformación del papel del docente en la última década. Si uno de los objetivos en la ODS  es garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, y promover las oportunidades de aprendizaje para todos, se hace necesario la implicación de los profesores en el aula y el desarrollo del método de la enseñanza-aprendizaje del alumno.
KW - Reforma de la educación
KW - Formación de docentes
LA - spa
ER -