TY - JOUR 
A1 - Martínez Requejo, Sonia
T1 - Educación y aprendizaje expandidos en la Educación Superior: aportaciones desde la teoría fundamentada y el estudio de casos
Y1 - 2017
UR - http://hdl.handle.net/11268/6917
AB - En este estudio se define teóricamente el concepto de educación expandida como propuesta de innovación pedagógica y se analiza su aplicación práctica en contextos de educación superior. Se realizan entrevistas en profundidad a 19 expertos internacionales en educación expandida e innovación en el ámbito universitario que ayudan a construir teóricamente el concepto como un modo renovado de concebir el proceso de aprendizaje-enseñanza  en contextos reglados. Para contrastar las conclusiones teóricas se analizan tres experiencias de educación expandida de diferente naturaleza y alcance desarrolladas en universidades españolas. La doble vertiente teórica y práctica de este trabajo aporta una visión holística que ayuda a analizar las resistencias y oportunidades que enfrentan las universidades a la hora de integrar prácticas innovadoras que obligan a cuestionarse su propio rol en la sociedad actual.
KW - Innovaciones educativas
KW - Enseñanza superior
KW - Universidad
KW - Educación
LA - spa
ER -