TY - JOUR 
A1 - Ortega-Herráez, Juan Miguel
T1 - Hacia una mayor calidad formativa en interpretación judicial
Y1 - 2004
UR - http://hdl.handle.net/11268/6316
AB - Con la presencia cada vez mayor de ciudadanos extranjeros en nuestras
ciudades los servicios públicos necesitan contar con traductores e intérpretes
cualificados, de forma que los que vienen tengan un acceso igualitario a dichos
servicios. De ahí que las universidades debamos plantearnos el formar a
nuestros alumnos para trabajar en este tipo de entornos. Pero, ¿está nuestro
plan de estudios en posición de garantizar una formación de calidad en
interpretación en ámbitos como el judicial? A través de nuestra experiencia en la
formación en interpretación judicial analizaremos los principales retos y
limitaciones con los que nos hemos encontrado y cuáles serían las bases sobre
las que garantizar una mayor calidad formativa. No obstante somos conscientes
de que cualquier intento por mejorar la calidad en la formación de traductores e
intérpretes en general y, más concretamente, de intérpretes judiciales, pasa por
la interdisciplinariedad, aspecto que sin lugar a dudas debería estar presente en
los debates en torno a la reforma de nuestro plan de estudios que la nueva
legislación educativa nos impone.

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