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Martinez Vargas, Ana Elena
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Intención de uso de los videojuegos educativos por parte del profesorado universitario: inhibidores y facilitadores
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Evaluación de las competencias transversales en Educación Superior: estudio comparativo entre la valoración de estudiantes y académicos
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Relaciones intergrupales y ciberbullying en el alumnado de E.S.O
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Integración de BIM en la formación del grado en ingeniería civil
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Deshonestidad académica en la educación superior: caso de la universidad Andrés Bello de Chile
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Percepción de la inteligencia emocional en el aula y su influencia en la salud mental, la violencia escolar y el rendimiento académico
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Formación, evaluación y calificación por competencias. Uso de rúbricas en asignaturas de matemáticas y trabajos fin de grado
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Las prácticas externas y el Espacio Europeo de Educación superior: análisis del desarrollo de competencias genéricas
Pérez López, María del Carmen
(
2014
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