Materia UNESCO:Enseñanza superior Materia UNESCO:Odontología Materia UNESCO:Responsabilidad
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Resumen:
Se trata de un estudio realizado sobre 175 alumnos de 2º curso de la licenciatura de Odontología de la UEM en el que se valoraron las puntuaciones obtenidas tanto en la evaluación teórica como práctica mediante sistemas multi-respuesta en el caso de la teoría y por evaluación continua en el caso de las prácticas y estos resultados se correlacionaron con la valoración alcanzada por cada alumno mediante un sistema propuesto por los autores para evaluar el grado de responsabilidad demostrado por los alumnos a lo largo del curso 2004-2005.
La metodología empleada para valorar la “competencia” responsabilidad se baso en el cumplimiento en mayor o menor grado por parte de los estudiantes de unos indicadores de responsabilidad tanto en prácticas como en teoría capaces de conseguir una valoración cuantitativa de su grado de responsabilidad ,que hemos denominado como nota global de responsabilidad ( NGR). De este modo la puntuación de responsabilidad alcanzado por cada alumno pudo ser contrasta mediante análisis estadístico de los datos con las puntuaciones teóricas y prácticas obtenidas en el curso.
En los resultados se demuestra una correlación entre la notas teóricas y prácticas de forma que los alum...