Resumen:
Ningún documento gráfico o escrito tiene tanto interés para el estudiante de
arquitectura como el edificio construido. El objetivo de la presente comunicación se
centra en analizar el viaje de estudios como forma clave de investigación y desarrollo
de los conceptos estudiados en clase mediante la preparación de un documento de viaje
a caballo entre un libro y un cuaderno de apuntes.
La preparación del propio viaje de estudios se convierte en el pretexto idóneo para
contemplar y aclarar las pretensiones espaciales, volumétricas y, en definitiva,
arquitectónicas de los autores vistos en clase (mediante diapositivas, textos o videos) en
su dimensión real.