Resumen:
Este artículo presenta y describe el programa informático GENPRO_A de
apoyo a la docencia que permite la generación automática de problemas de forma
personalizada y aleatoria. Esta metodología ha sido desarrollada e implementada con éxito en la asignatura de Ampliación de Mecánica y Teoría de Estructuras (área de ciencias exactas) con el objetivo de mejorar el trabajo individual de cada alumno. Así, los alumnos disponen de su propio ejercicio, distinto del de los demás, para poder trabajar individualmente en su resolución. Además, el programa permite obtener la solución de cada ejercicio de forma automática permitiendo que el alumno tenga la posibilidad de autoevaluarse y ver donde ha fallado, y que el profesor tenga una herramienta para evaluar. Con esta metodología se ha detectado una mejora significativa en el proceso de aprendizaje
de los alumnos.