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Evaluación, calificación e innovación en la enseñanza universitaria: la evaluación formativa y compartida: dificultades, posibilidades, encuentros y desencuentros
López Pastor, Víctor Manuel;
López Luengo, Mariam
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Una experiencia con el uso del portafolio del alumno en una asignatura de primer curso
Gómez Fernández, Estrella;
García García, María José;
Miguel Villalba, Gurutze
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La carpeta portafolio: una alternativa diferente en el proceso de evaluación
Domene Martos, Soledad;
Puig Gutiérrez, Maria;
Gutiérrez Castillo, Juan Jesús
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Implantación de semi-presencialidad en una asignatura optativa de la Licenciatura en Ciencias y Técnicas Estadísticas
Cobo, Erik;
González, José A.
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Programa generador de problemas aleatorios
Vieira Chaves, Eduardo W.;
Mínguez, Roberto
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Algunos aspectos sobre evaluación de competencias en Odontología: estudio comparativo entre alumnos de 2º y 5º curso
Carrillo Baracaldo, José Santos;
Montilla de Mora, Pedro;
García López, Óscar
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La evaluación formativa en el contexto de las nuevas propuestas didácticas para la educación superior
Alonso, P.;
Boza, A.;
Conde, A.
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Carpetas de trabajo, aprendizaje autónomo y evaluación procesual
Alonso, P.;
Boza, A.;
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[et al.]
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Experiencia innovadora de evaluación continuada en matemática actuarial
Alegre Escolano, Antonio;
Boj del Val, Eva;
Claramunt Bielsa, María Mercedes
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Investigación en innovación educativa, y puesta en marcha de iniciativas de mejora de la calidad en el ámbito de la docencia en estadística económica
Jano Salagre, María Dolores;
González Martín, Ana Isabel;
Marco Crespo, Rocío
[et al.]
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2005
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Fabricación automática y ponderada de exámenes de física
Soler Ruiz, Joan;
Villasevil Marco, Francesc Xavier;
López Martínez, Antonio
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El uso del portafolio en diferentes modalidades formativas
Rosselló Ramon, Maria Rosa;
Iglesia Mayol, Begoña de la
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Evaluación asistida por ordenador: estudio experimental
Rodríguez Conde, María José;
Olmos Migueláñez, Susana
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Evaluación continua y participación: una necesidad de armonización europea
Ramiro Roca, Enric
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La evaluación formativa y el proceso de aprendizaje en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES): desarrollo de propuestas, metodologías y experiencias de evaluación formativa y compartida
López Pastor, Víctor Manuel;
López Luengo, Mariam
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Un contexto real para capacitar en competencias reales
Granado Alonso, Cristina;
Rodríguez Gallego, Margarita;
Toledo, Purificación
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La escritura como medio para favorecer el aprendizaje
Álvarez Álvarez, Manuela;
Villardón Gallego, Lourdes;
Yániz Álvarez de Eulate, Concepción
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Laboratorio virtual para las asignaturas de redes y seguridad en informática
Villalba de Benito, María Teresa;
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Hacia una convergencia de la didáctica filológica
Torralbo Caballero, Juan de Dios
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Influencia de los conocimientos previos de Matemáticas en los alumnos de nuevo ingreso en las escuelas técnicas
Pérez Peñalver, María José;
Sanabria Codesal, Esther
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