Comprensión lectora en aprendices de español como lengua extranjera. Variables lingüísticas y extralingüísticas implicadas

dc.contributor.author	Revilla Guijarro, Almudena
dc.contributor.author	Belinchón, Mercedes
dc.contributor.author	Marulanda, Elena
dc.contributor.author	Anula Rebollo, Alberto
dc.date.accessioned	2024-10-28T18:04:22Z
dc.date.available	2024-10-28T18:04:22Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.citation	Revilla Guijarro, A., Belinchón, M., Marulanda, E., & Anula Rebollo, A. (2009). Comprensión lectora en aprendices de español como lengua extranjera. Variables lingüísticas y extralingüísticas implicadas. In Applied Linguistics now: Understanding language and mind = La lingüística aplicada actual: comprendiendo el lenguaje y la mente (1a, pp. 811–822). Universidad de Almería.	spa
dc.identifier.isbn	978-84-692-1479-4
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11268/13167
dc.description.sponsorship	Sin financiación	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad de Almería	spa
dc.title	Comprensión lectora en aprendices de español como lengua extranjera. Variables lingüísticas y extralingüísticas implicadas	spa
dc.type	bookPart	eng
dc.description.impact	No data SPI 2012	spa
dc.rights.accessRights	closedAccess	spa
dc.subject.unesco	Enseñanza de una segunda lengua	spa
dc.subject.unesco	Español	spa
dc.subject.unesco	Lectura	spa
dc.description.filiation	UEM	spa
dc.peerreviewed	No	spa