Mostrar el registro sencillo del ítem
dc.contributor.author | Giménez Fita, Elisa | |
dc.contributor.author | Escamilla Robla, María Cristina | |
dc.contributor.author | Paredes Gallardo, Carla de | |
dc.contributor.editor | Buela Casal, Gualberto | |
dc.date.accessioned | 2023-05-12T16:37:39Z | |
dc.date.available | 2023-05-12T16:37:39Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.citation | Giménez Fita, E., Escamilla Robla, M. C., y Paredes Gallardo, C. (2020). Aplicación práctica de actividades de responsabilidad social universitaria (RSU) en el aula. En G. Buela Casal (Ed. lit.), Evaluación e innovación en educación superior e investigación (pp. 632-639). Dykinson. | spa |
dc.identifier.isbn | 978-84-1377-598-2 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11268/12028 | |
dc.description.abstract | Uno de los propósitos de la Universidad Europea de Valencia, es el fomento de la innovación educativa en el aula y la implantación de nuevas metodologías de aprendizaje. Con este trabajo se pretende dar a conocer las prácticas llevadas a cabo de manera transversal en distintos Grados de la facultad de Ciencias Sociales y Ciencias de la Salud y los resultados obtenidos. Este tipo de iniciativas posibilitan un aprendizaje de calidad para los estudiantes y su implicación práctica en la sociedad, promoviendo acciones relacionadas con el fomento de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) y, por tanto, concienciando su implicación activa como ciudadanos responsables. Los alumnos se convierten en profesionales capaces de utilizar sus conocimientos de manera consecuente y juiciosa, no sólo en un contexto académico, sino también en la propia realidad, al tiempo que experimentan su propia aportación y adquieren experiencia. En el desarrollo de esta actividad, se propusieron varias colaboraciones con diferentes colectivos, empresas y organizaciones, con las que conseguimos que los alumnos se involucraran de manera fehaciente en las actividades aplicadas, al tiempo que trabajaron los objetivos transversales de las distintas asignaturas. De esta manera se pudo profundizar en el concepto teórico de Responsabilidad Social, su implicación e importancia para las empresas y la sociedad en general, al mismo tiempo que se experimentaba en un contexto real. El resultado, la aceptación y el compromiso de los alumnos fue muy positivo desde el principio, mostrando una gran satisfacción en la implantación de este tipo de prácticas | spa |
dc.description.sponsorship | Sin financiación | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Dykinson | spa |
dc.title | Aplicación práctica de actividades de responsabilidad social universitaria (RSU) en el aula | spa |
dc.type | bookPart | spa |
dc.description.impact | SPI 2018 | spa |
dc.rights.accessRights | closedAccess | spa |
dc.subject.unesco | Enseñanza superior | spa |
dc.subject.unesco | Innovación educacional | spa |
dc.subject.unesco | Responsabilidad social | spa |
dc.description.filiation | UEV | spa |
dc.peerreviewed | Si | spa |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
---|---|---|---|
No hay ficheros asociados a este ítem. |